田家炳儉己疏財捐輸 八成身家獻教育 慳家月花3000
(明報) 09月 03日 星期一 05:10AM
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田家炳(前)雖有億萬身家,但生活節儉,連私家車也沒有,出入主要靠火車地鐵。
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田家炳(右一)不單為人簡樸,而且謙虛守禮,不會自恃老闆身分而有一絲驕傲,返到自己名下的田氏企業中心,也照跟著人排隊坐電梯,沒有特權及優待。
【明報專訊】十年樹木,百年樹人。培育人才的事業,亦造就許多無懼艱難、捨己為教育的動人故事。本報教育組今日起連續兩星期推出「教育有心人」系列,報道那些對教育上心、有心及盡心的人物故事。
田家炳是最慷慨又最儉樸的富商,多年來傾囊捐助香港、內地教育,建設一所又一所學校,大半生奮鬥得來的財富逾八成獻給教育,累積逾10億元。他過著簡樸至極的生活,每日出入乘搭公共交通工具,如地鐵、火車,同一件西裝可穿著逾40年,每月開支不過3000元。「節儉自已,慷慨教育」的他對教育捐助不帶絲毫吝嗇︰「會一直捐,捐到沒有(錢)為止。」
出入搭公車 穿舊衣舊鞋
現年87歲的田家炳,被譽為香港「人造革大王」,廣東省大埔縣出生,曾在越南、印尼經商,50年代來港從事人造革工業。初中失學的他,深切體會教育的重要,1982年成立田家炳基金會,捐助各項慈善事業,當中九成屬教育捐助,至今幾乎全國都有「田家炳學校」。田家炳對教育一片熱忱,深信唯有教育才能興國,捐錢是為拋磚引玉︰「我是真心希望提倡教育,希望激勵大家辦好教育。」
明明是億萬富翁,田家炳卻過得安然淡泊,躬行節儉。他放在口袋的手表,是山東師範大學送的紀念品,價值才幾十元;一套西裝穿了幾十年,都變色了,上一對舊皮鞋穿多年,他捨不得丟掉,後來到雲南看學校時掉了鞋底,寸步難行,當地人買一對皮鞋送他,一穿又是幾年。
田家炳認為,若每人每天扔一個水樽,全港700萬人就會扔掉 700萬個,故他得先做好自己,不浪費資源。他出門備水樽、帶肥皂,擦過的抹手紙也不丟,白紙得前後頁都寫滿字才扔,能省的都省,因為「我肩不能挑、手不能擔,享受的都是社會資源,所以珍惜每件東西,包括一張紙,想到它製作出來經過許多程序,我就不敢浪費」。
他吃的多是豆腐青菜,又沒有私家車,出外靠火車地鐵,如此克制物慾的生活卻非刻意,也不覺得苦︰「只要幾元(坐火車),就很舒服把你從一個地方送到另一個地方,不是已經很好了嗎?」
家人耳濡目染 家務不靠菲傭
田家生活充分體現客家人的簡樸,田家炳9名子女深受他的影響,殷實省儉。太太也持家有道,連家務亦不用菲傭多做,田家炳說︰「她完全不是有錢太太,是個鄉下婆的樣子。」據知,他與太太每月開支3000元。樸實的他,自言不適合做生意︰「稍為偏門的都不會做。」他早已把化工廠交予兒女打理,現時基金會的收入來自其4幢工業大廈的租金。
建校看圖則 最怕華而不實 田家炳守則:校長室要小 (明報)
09月 03日 星期一 05:10AM
【明報專訊】執著教育的田家炳,年屆87歲仍精力充沛,事事親力親為。每年5、6、9和10月,奔走內地各省市的時間特別多,談捐款、參觀學校及見學生,若到深圳 「談生意」,則坐火車來回。因他早前摔了一跤,這天眾人要求他安全為上,才極罕有地答應坐公司的私家車。
不滿貪威作風 堅持實用理念
早上才6時多,田家炳就起脇、如常做早操,吃了碗粥便和記者往深圳出發。雖是老人家、又剛摔了一跤,但走路仍是健步如飛,說話中氣十足,看不出他是患有慢性咽喉炎的老人家。一路上和記者聊天,田家炳喉嚨已非常疼痛,說話已見沙啞,但面對申請學校的代表,談及3個省6間學校的捐款事宜,他又突然精神抖擻。多年來捐獻學校無數的田家炳,對學校建築頗具心得,攤開面前各所學校建築初圖,親筆寫下意見給各校研究,有些更全頁寫得滿滿。
田家炳知道部分內地人較不切實際,建校「貪高樓、要好看」,他卻毫不含糊堅持自己的實用理念﹕「建校要有幾十年的打算,要想15年、20年後,大樓仍適合學生用。」他有數項「田家炳學校守則」﹕學校大樓要注意採光、通風;樓梯不能過闊,以免扶手相隔太遠、易生意外;課室要夠大夠多;洗手間數量要足夠及設在適當地方,確保女學生安全;校長室要小。看到遠離要求的初圖,他會毫不客氣,直指對方逞威風。他直言︰「不是人家命了『田家炳』學校的名,我就高興!」
會議一開就是兩個半小時,田家炳趕不及多喝口茶,午飯也沒吃,又再風塵僕僕地返港。才上車,他淡然向記者說︰「今天可能得罪了許多人。」
雖深知中國人的陋習,他仍相信自己的心意及捐款能感動人心,令其他人願意認真地以師生為首,建設學校。回到家,他簡單地喝碗粥,之後休息、散步,就又過了「窮富商」簡單的一天。
難忘鄉民夾道致謝 (明報)
09月 03日 星期一 05:10AM
【明報專訊】大學畢業後,轉眼間從事教育工作已30年。在這段日子裏,我幸運地認識了很多教育界同工,也交了不少其他專業的朋友,近年由於有機會到外地及大陸參觀訪問,更結識了不少中外教育同行。他們都是我的良師益友,固然有些是在專業上享負盛名,但默默地工作,也令我十分欽佩,可作為學習的榜樣。他們的共同特點,就是為了培育下一代的教育事業,付出了寶貴的心力。教育是「人影響人,心感動心」的工作,正需要大批來自不同崗位的有心人共同努力,也因為這批有心人的付出,為下一代的成長留下了不少難忘事。我希望這篇幅能夠把我多年所見的好人好事記載下來,讓大家分享為教育貢獻的有心人所做過的難忘事,也讓有志從事教育工作的年輕人可以學習和薪火相傳。
田家炳先生是非常低調的工業家和慈善家,亦是我任職的學校的創辦人,相信很多讀者都曾經在報章或雜誌的報道中,對田先生為公益無私奉獻的事舻略知一二。田先生的人生哲學簡單、清晰和一貫,其令人敬佩的卻是言行一致和以身作則。田先生相信「中國的希望在教育」,只有教育才可以轉化10多億人口的包袱為人力資源;他認為五育發展應以德育為先,要「立人」必先「立己」。他堅信這一套,也身體力行。
在我與田先生交往的20年中,其捐貲為人的感人事舻不勝枚舉,其中有幾件事令我終生難忘。早年田先生捐資辦學,主要在家鄉廣東大埔縣和梅州市,我曾兩次隨他回鄉參加工程落成典禮。他曾告訴我這些典禮勞民傷財,應該停辦。他每次回鄉剪綵的項目,多數都在30項以上,大的有醫院和學校,小的有路經的小橋和小路,都是與人民的「衣、食、住、行」有密切關係的實在工程,我們乘汽車經過民居,人們都站在兩旁鼓掌和招手,真真正正是萬人空巷。有次我參加慶祝大會後,轉乘計程車,遇上下雨,司機在我下車後急忙聯繫參與典禮的女兒,我問他是否女兒不願意冒雨而來,他爽快的回應我,說知道田先生也想取消典禮,但如果找不到其他方法去表示謝意,他和女兒還是真心願意參加,因為沒有田先生的捐助,當時家鄉會有一半學生失學,或要在危房中學習,對他們來說,小孩上學最為重要,田先生的捐助等同及時雨。
田先生另一義舉是在2001年賣掉了已居住37年的花園洋房,只消一個多月便把近6000萬元捐助了20間中學,目前只租住1300呎的單位。他認為把資源加速用在貧困孩子的教育上更有意義,難得是他太太和兒女都支持。現在田先生和太太每天都在街上和公園散步運動,乘搭的也是公共交通工具,但他們卻保持心境愉快,悠然自得。這種情操和生活態度,真是令人欽佩和羨慕。