美国华盛顿州骚扰防治教育法案挫败
【 DataLounge2001/5/2电】一项之前华盛顿议员计划预防公立学校学生受言词与肢体骚扰的法案,成功地被宗教保守派封锁,他们声称该法案是一个偷渡同志权利的手段,西雅图邮报报导。
这项反恃强凌弱的法案是要求学区建立反欺凌与恐吓骚扰的政策,并由州发展一套政策模式指导,亦要求学区训练职员与志工防止恃强凌弱的行为。
老师、警方、社工及学校职员加入了由州长盖瑞.拉克(Gary Locke)与首席检察官克里思丁.格里高尔(Christine Gregoire)的呼吁,通过法案来保护年轻学子免於被骚扰。
然而,基督教联盟州分部说,法案中的用字遣词造成言论检查的效果,而且读来像是企图防止学生「谴责」同性恋。
「我们不想看到小孩打人,而且我们希望看到现行的规则被实施,」华盛顿基督教联盟主任里克.佛希(Rick Forcier)说,「我想,已经有的好好执行,胜过去想我们以为必要的。」
这项法案在参议院通过,但从未在至4月22日终止的会期交付众议院教育委员会表决。州长已经排定该法案於他现在正进行中的三十天特别立法会议议程。
法案受到州家长教师联谊会、警察团体以及最大的州教师联盟、也是参与法案编拟的华盛顿教育协会支持。
参议院版本通过时,是由民主党25席全数支持、24席共和党中11席支持。共和党委员会的联合主席琦琦.塔可(Gigi Talcott)说,她对
法案进行封锁的考量是因为她「不喜欢学校的命令吸走宝贵的学习时间。」
「案子还没死掉,」法案的民主党发起人参议员罗思玛莉.麦奥利夫(Rosemary McAuliffe)对邮报说,她仍保持乐观态度。
首席检察官格里高尔说,她、以及正和她交谈的州民都被法案的缺乏进展感到目瞪口呆,「我跟他们都不敢相信,」她说,「关心孩子的任何人、所有人都说,这是一个非常巨大的问题。」
恃强凌弱行为卷入三分之一青少年
【琼嘉宝GayHealth2001/4/26】根据美国医学协会期刊4月25日版的研究,在美国,近三分之一青少年会欺负弱小或是被人欺负,4月26日路透社报导。
这个研究是由国家儿童健康与人格发展学会(National Institute of Child Health and Human Development)的南索医师(Dr. Tonja R. Nansel)所带领,收集15,600个六到十年级(小学六年级到高中一年级)公私立学校学生资料。分析显示,约30%学生会欺负人或被欺负,或两者都有。男学生多在欺负人之列,并作肢体与言词攻击。女学生多属散布谣言和讥骂别人。
虽然研究没有对恃强凌弱行为的影响做出结论,「本研究确实指出,不论是欺人或被欺都与打架增加相关连,」南索医师说。
该研究对恃强凌弱行为下的定义是:情感、心理或肢体的侵犯发生在预期要伤害的人处於权力上的不平衡。虽然研究没有锁定以LGBT为目标的恃强凌弱行为,但根据美国心理学协会的教育理事会助理执行主任安德森博士(Karen M. Anderson, Ph.D)的报告,女男同性恋青少年出现高於平均的在校骚扰报告,GayHealth.com曾在2000年8月10日报导。男女同性恋学生在学校环境中,也更常被武器威胁,并成为暴力的受害者,安德森医师补充道。
另外,在学校环境中「反同性恋通常高於其他类型」,一个美国加州的社会正义慈善组织地平线基金会(Horizons Foundation)执行董事彼得.提古(Peter Teague)4月23日对GayHealth.com表示。
连结到最近的数桩校园枪击悲剧,常因常年在学校的骚扰引发,南索医师结论道,「恃强凌弱不应被接受成作为成长过程中的正常部份。它是我们青年福利的重大威胁。」