(资讯)避孕套能防艾滋病吗?
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本站发表: 1999-04-9 00:00
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最后编辑: 2007-02-4 01:28
原载: 《中国青年报》98.11.4

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避孕套能防艾滋病吗?

(作者或来源) 张可佳      中国健康教育所教授朱琪,是国内最早研究艾滋病的专家之一。朱琪说,在西方,尤其是美国,人们与艾滋病作了20年痛苦的斗争,终于有越来越多的人感受到,艾滋病决不是单纯的医学问题,它还是一个由吸毒、性自由和家庭解体派生出来的社会问题。人们不能够靠医学知识来制止艾滋病的流行,要从社会教育上寻找解决问题的突破口。
      多年来,国内的一些学者官员认为,开放的中国,性自由度必然会加大,于是只有公开向公众提倡减少性伴侣,广泛提倡使用避孕套,即所谓安全性行为,才可能制止艾滋病的流行。
      20年来,美国的数百万年轻人相信对于性行为最重要的是"你采取保护措施了吗?"但正是这种"抵御艾滋病"的策略,使美国艾滋病的感染率飞速地增长,有些州青少年的感染率年年翻番。
      朱琪教授警告:我们正在犯美国人犯过的同样错误──高估了避孕套(也称保险套)的安全作用,而没有告诉青少年:人格教育和健康家庭教育是惟一的选择。
      至今,还有许多的中国人不了解保险套的失败率高达31%。这是美国近年的研究证明的。今天,世界各国的社会调查研究者们得出了共同的结论:凡是性自由盛行,家庭震荡解体越严重的地方,青少年问题和各种社会弊端就越严重,艾滋病流行也越难于遏制;健康的家庭和健康的社会才是抵御艾滋病最固的堡垒。
      1993年起,美国开始重建家庭运动。1994年,美国国会通过设立作为重建家庭象征的父母节。1995年,纽约市政府废止在公立学校实施多年的避孕套教育,规定进行性纯洁教育。1996年,美国国会拨款2·5亿美元支持青少年性纯洁教育。1997年,全美第一次性纯洁教育会议在华盛顿举行,配合国会通过为性纯洁教育巨额拨款的法案,讨论学校的课程设置。

●来自心灵深处的恐惧
      一位女士心情沮丧地告诉我,她刚刚得知自己可能陷入危机中:她的“男友”曾染上性病。
      他俩都有很好的工作很高的收入,各自有“理想”的家庭。她原以为他的病治好了没关系了,刚听一个医生说,这种生殖器疱疹是一种无法治愈的滤过性病毒传染病,一旦染上将终身受害。这危险也会危及她。
      她对生活的渴望与追求,一瞬间像遭遇了洪水,她几乎完全崩溃了。她还没有孩子,但若也染上这种病,会导致婴儿失明、脑损伤甚至死亡……
      虽然有报告称中国城市70%、乡村30%的人都已了解艾滋病的传播方式和危害,但是,因无知而陷入灾难的人太多了!
      近年来,婚前婚外“交往”在中青年里已不罕见。“爱和谁在一起就和谁在一起,又有什么不好呢?”
      今年夏天,北京市卫生防疫站流行病学研究室的贺雄医生告诉我:“唯一有效的办法是让所有的人都了解艾滋病,特别要面对青少年,把一切都告诉他们,使他们一步入青春期就明白了艾滋病的全部知识。”
      他说,一些艾滋病曾流行很快的国家由于“百分之百地推广使用避孕套”,有效地抑制了艾滋病的快速蔓延。而我国多年来却在要不要提出“全面推行避孕套”的争论上耽误了宝贵的时间。他说:“若在10年前就这样做,感染人数会比现在少得多。”
      这次访问写成报导发出,两天后,记者接到一个电话,对方是国内最早研究艾滋病的专家之一,他说有许多新情况希望通过中国青年报讲给年轻人。
      专家名朱琪,中国健康教育所教授。
      “我不能说你们的报导错了,你们的报导反映了一些专家的意见,有他们的道理,但我是完全反对的。因为他们所强调和推行的理论及做法,将导致艾滋病在中国更迅速地传播。这是许多西方国家已经开始认识到并正在努力矫正的。遗憾的是,我们这里,还有这么多错误的过时的声音。”
      朱琪教授开门见山,一刀切入。
      朱琪告诉我,在西方,尤其是美国,人们与艾滋病作了20年痛苦的斗争,终于有越来越多的人感受到,艾滋病决不是单纯的医学问题,它还是一个由吸毒、性自由和家庭解体派生出来的社会问题。人们不能够靠医学知识来制止艾滋病的流行,要从社会教育上寻找解决问题的突破口。
      在非洲一些国家,艾滋病的感染已经超过25%;在与我国毗邻的泰国,短短几年间,艾滋病几乎毁了那个正在腾飞的发展中国家,人们曾经视那是个艾滋病攻克不了的堡垒。
      1993年起,美国开始重建家庭运动。1994年,美国国会通过设立作为重建家庭象征的父母节。1995年,纽约市政府废止在公立学校实施多年的避孕套教育,规定进行性纯洁教育。1996年,美国国会拨款2.5亿美元支持青少年性纯洁教育。1997年,全美第一次性纯洁教育会议在华盛顿举行,配合国会通过为性纯洁教育巨额拨款的法案,讨论学校的课程设置。
●这一教育是亲切而具体的。
      这是教材中的一段对话。一个女孩面对自己喜欢的男孩提出性要求时该怎样拒绝他?
男:“你不知道你错过的是什么。”女:“是的,我知道。我错过了艾滋病、未婚怀孕、人流和焦虑。”男:“我无法控制自己。”女:“但是我可以。”男:“每个人都在这么做。”女:“但不是我,我不会那么做。”男:“你有什么不对劲是不是?”女:“我很正常,还是让我们保持距离吧!”男:“你可以信任我。”女:“我信任你会对我停止施加压力。”男:“我爱你,难道你不爱我吗?”女:“我不必对你证明我的爱,如果你真的爱我,就请你尊重我。”
      有时是男孩面对女孩的问题。
女:“你是不是男人?”男:“作爱并不代表我就是男人,正因为我非常在意,所以我才不急在一时。”
      ……
      今年,联合国把“世界艾滋病日”的主题确定为“青少年是防治艾滋病的生力军”。当艾滋病向中国大地袭来时,我国的青少年做好抵御它的准备了吗?

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